Predstavitev 2/2 Nazaj

Za razvoj novih kompetenc poleg uporabe tehnologije predlagamo razvoj in integracijo novih metodologij v že obstoječe, kot tudi razvijanje novih pedagoških modelov, ki bodo zagotavljali visoko stopnjo kakovosti izobraževanja v vseh evropskih državah.

Skoz celoten proces se ne bomo ukvarjali le s tehničnimi kompetencami, potrebnimi za izpeljavo celotnega postopka oblikovanja e-izobraževanja, temveč bomo razvijali tudi tiste kompetence, s katerimi bomo zagotovili učinkovitost e-izobraževanja. S tem mislimo izobraževalčevo sposobnost organiziranja, upravljanja, moderiranja, komuniciranja in vodenja učne skupine.

Za vse partnerje v projetu bomo s pomočjo ankete oblikovali skupna izhodišča potrebnih računalniških kompetenc izobraževalcev in izobraževalni program za razvijanje kompetenc, ki bi morale postati del strokovnega profila vseh izobraževalcev, ki želijo uporabljati nove tehnologije v izobraževalnem okolju.

Izobraževalni program je oblikovan zelo praktično, tako da izobraževalci sproti pridobivajo potrebne kompetence in jih hkrati aplicirajo v svojo prakso tako, da skozi učni proces oblikujejo e-izobraževalni program, ki ga bodo uporabili pri svojem siceršnjem poučevanju.